El material presentado a continuación pretende ser una herramienta complementaria para el profesional que quiera optimizar la funcionalidad de los órganos bucofonadores para:
- Establecer un patrón respiratorio adecuado
- Higiene respiratoria
- Cierre labial en posición de reposo
- Intervención deglución atípica
En ningún caso estas praxias van a solucionar los problemas de lenguaje o servir para que el niño aprenda a hablar: son unos simples ejercicios para la optimización de las funciones orofaciales. Cuando el objetivo sea fonético se seleccionarán ejercicios del tipo siguiente:
- PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS AUDITIVO DE LOS SONIDOS DEL HABLA
- CONTRASTES FONÉTICOS
- APOYOS VISUALES
- TRABAJO MODO Y PUNTO DE ARTICULACIÓN
- SONIDO AISLADO, EN SÍLABA, PALABRA Y FRASE
