Atención

La atención es una función que interviene, de manera más o menos consciente, en todos los procesos cognitivos y, por tanto, influye en nuestra conducta. Para entender cómo funciona, tomamos como referencia el modelo neurocognitivo de Posner y Petersen, que describe la atención dividida en tres procesos o redes: la red de alerta, la red de orientación y la red de detección. Estas redes se desarrollan de forma progresiva a lo largo del crecimiento del niño.

En las primeras etapas, el niño utiliza principalmente un estilo atencional exógeno, es decir, responde de forma automática a los estímulos del entorno. Con el tiempo, va adquiriendo la capacidad de dirigir su atención de manera voluntaria, desarrollando así un estilo atencional endógeno.

«Lectura y escritura» de sonidos

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abril 20, 2022

En esta actividad entrenamos la capacidad de escuchar sonidos e interpretarlos con las correspondientes imágenes, así como el proceso inverso de observar imágenes y transformarlas en sonidos. Este es el…

Estos animales están locos

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febrero 9, 2021

Ejercicio destinado a reforzar los aspectos siguientes: AtenciónMemoria visualMemoria verbal Descargar en Pdf Descargar en Ppt

Copia de modelos

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febrero 9, 2021

Esta actividad es similar a la anterior. Con ella reforzamos los aspectos siguientes: Percepción visualAtenciónMemoria de trabajo Descargar en Pdf Descargar en Ppt

Atención visual 4

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febrero 9, 2021

Ejercicio destinado a reforzar los aspectos siguientes: FocalizaciónRastreoMemoria visual Descargar en Pdf Descargar en Ppt

Atención visual 3

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febrero 9, 2021

Empleando una serie de láminas con ilustraciones de familias de animales, los niños podrán reforzar procesos imprescindibles para la comprensión del entorno, tales como: FocalizaciónRastreoMemoria visual Descargar en Pdf Descargar…

Atención visual 2

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febrero 9, 2021

Esta actividad es similar a la anterior. Con ella reforzamos los aspectos siguientes: FocalizaciónRastreoMemoria visual Descargar en Pdf Descargar en Ppt

Atención visual 1

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febrero 9, 2021

Todo proceso de aprendizaje consciente comienza con la detección de un estímulo. Para ello, el niño debe focalizar la atención en un estímulo llamado «diana» e ignorar otros que son…

LogoZoo: rastreo visual

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febrero 3, 2021

Dada la importancia del rastreo visual, es aconsejable estimular esta capacidad en el niño como medio de prevenir dificultades atencionales o problemas de aprendizaje que afectarán a muchos ámbitos de…