El lenguaje oral es una de nuestras principales herramientas de comunicación y la forma de comunicación humana por excelencia. Nos permite ordenar nuestros pensamientos para adaptarnos y comprender el entorno en el que vivimos. Gracias al lenguaje podemos acumular acontecimientos vividos o imaginados, adquirir un sinfín de aprendizajes y regular nuestras emociones y comportamiento.
Nacemos con la capacidad de aprender cualquier idioma, de forma natural, por exposición al mismo, aunque en ocasiones esta adquisición se ve dificultada por la presencia de un trastorno, un retraso en la maduración cerebral u otra causa que afecte a cualquiera de los engranajes del lenguaje. En estos casos, es importante contar con recursos motivadores para la adquisición eficaz de habilidades psicolingüísticas que evite repercusiones negativas en el desarrollo del niño.
Para lograr una comunicación efectiva, debemos trabajar la estimulación global del lenguaje, pero también de cada una de las áreas concretas que lo componen, con el fin de alcanzar el correcto equilibrio entre las mismas.
Fonética
Un faro con mucha historia
Un cuento para trabajar los sonidos del triángulo alveolar l/r/d Hemos diseñado este cuento pensando en aquellos niños que presentan dificultades en la articulación y/o generalización de los sonidos l/r/d.…
Triángulo alveolar l-r-d
Los sonidos /l/ /r/ /d/ tienen el mismo punto de articulación y también su acústica es muy parecida, por eso muchos niños cometen errores de sustitución en el lenguaje espontáneo,…
Bilabiales en casa
Hemos diseñado esta actividad pensando en niños que hablan poco o que tienen comprometida la inteligibilidad del habla. Trabajaremos de forma dinámica la adquisición de los primeros fonemas (P-B-M). El…
La Oca: discriminación LRD
La discriminación y correcta articulación de fonemas con sonidos parecidos pueden entrañar dificultades para algunos niños y puede complicarse aún más si el niño utiliza dos o más códigos lingüísticos…
Trabalenguas 2
Os proponemos una nueva batería de trabalenguas destinada a trabajar los mismos aspectos que en el ejercicio anterior. Descargar en Pdf Descargar en Ppt
Trabalenguas 1
Una buena forma de mantener y mejorar la tonicidad y precisión de la musculatura implicada en el habla es la pronunciación de trabalenguas. Este material ilustra de forma divertida algunos…
«K» inicial
Con este material trabajamos la correcta articulación del fonema /k/ en posición inicial. Descargar en Pdf Descargar en Ppt
La «L – 1» – parte 2
El «Laberinto de la L» nos permite consolidar, a través de un divertido juego de mesa que incluye retos, repetición de palabras y praxias, lo trabajado en la actividad anterior.…
La «L – 1» – parte 1
Este recurso, que hemos desglosado en dos bloques, tiene por objetivo lo siguiente: Correcta movilidad y agilidad lingual.Localización del punto y modo de articulación.Articulación aislada y de sílaba directa/indirecta.Articulación por…
Semántica
Cumpleaños de Lilo y Lula
A través de sencillas imágenes de personajes bien conocidos por nuestros peques, trabajaremos procesos cognitivos fundamentales implicados en el lenguaje comprensivo y expresivo, así como otros que, aunque menos imprescindibles,…
Descubre el intruso
¿Quién no debería estar aquí? Jugar de nuevo
El intruso
¿Quién no debería estar aquí? Descargar en Pdf Descargar en Ppt
En la cocina
Esta actividad es una variación de la titulada «El cuarto de baño». Su propósito es incidir en los objetivos trabajados en el ejercicio anterior. Descargar en Pdf Descargar en Ppt
En la habitación
En esta actividad, que podemos realizar utilizando las láminas que se acompañan, o de forma vivencial, en la propia casa del niño, trabajaremos lo siguiente: Reconocimiento visualRastreoVocabulario comprensivo y expresivoExpresión…
En el baño
A través de estos personajes trabajaremos el vocabulario relacionado con el cuarto de baño. Como de costumbre, comenzaremos con aspectos receptivos relacionados con procesos de fijación atencional y reconocimiento para…
Adivinanza: ¿quién soy?
Con este material trabajamos: Comprensión lectora/comprensión del lenguaje oralRazonamiento verbalMemoriaTurnosImaginación y creatividad Descargar en Pdf Descargar en Ppt
Adivinanza: planetas
Las adivinanzas son un excelente medio para motivar y despertar la curiosidad del niño. Este material está indicado para grupos muy reducidos cuyos participantes han de encontrar la solución colaborativamente…
Cosas que sirven para …
Objetivo principal de este material: Comprensión del lenguaje oral.Estimulación de la flexibilidad cognitiva.Estimulación de la imaginación y la creatividad.Trabajo en equipo.
Morfosintaxis
Artículo EL / LA
El niño aprende la concordancia entre artículo y nombre de forma natural cuando empieza a hablar. Es habitual que comience utilizando el protoartículo A en lugar de los artículos EL…
Dibujo compartido – 2
A través de este material trabajamos: Expresión oral/escritaComprensión lectora de frasesGrafomotricidadTurnosImaginación y creatividad Descargar en Pdf Descargar en Ppt
Vamos de camping
Este material ha sido ideado para trabajar el lenguaje oral a nivel expresivo y comprensivo. La intención es vivenciar la experiencia de los personajes en el camping y relacionarla con…
Tarde de compras
Con este recurso queremos incidir en aspectos expresivos del lenguaje tales como el acceso al vocabulario y la estructuración de frase sencilla y pragmática. Para ello utilizamos elementos facilitadores como…
Gymkana: comprensión y expresión oral
En esta actividad trabajaremos los aspectos siguientes: Expresión oral a partir de pistas escritasComprensión de frases hechasMotricidad gruesaSecuenciación temporalOrganización espacial Descargar en Pdf Descargar en Ppt
Frase simple
El objetivo principal de esta material es ayudar al niño a construir frases simples de forma dinámica y amena. Para ello haremos girar las ruletas como si estuviéramos en una…
Discurso Narrativo
Ya no temo a las pesadillas DISCURSO NARRATIVO
En esta ocasión te presentamos nuestro libro Ya no temo a las pesadillas, sin texto ni sonido, para trabajar el lenguaje oral. El profesional acompañará al niño en la construcción…
Había una vez
El lenguaje verbal constituye una habilidad compleja que implica numerosos recursos cognitivos, por lo que su desarrollo está estrechamente vinculado con la maduración neurológica. El niño comienza expresándose con sonidos…
Pragmática
Mariano el marciano
El desarrollo del lenguaje receptivo permite al niño ordenar su pensamiento y comprender el entorno que le rodea para interactuar con este de forma segura. El niño comienzo comprendiendo el…
